marți, 29 octombrie 2013

Rezultate alegeri C.Ş.E. 2013

În urma voturilor voastre, conducerea Consiliului Școlar al Elevilor va avea în acest an școlar următoarea componență:

PREȘEDINTE: ȚĂRMURE BOGDAN
PRIM-VICEPREȘEDINTE: ILIȘ BOGDAN IONUȚ
VICEPREȘEDINTE: COCOI ANDREEA
VICEPREȘEDINTE: AFRIM DENISA
SECRETAR: MARICA ANDREEA

Țin să îi felicit pe toți participanții la această competiție, să subliniez faptul că aș vrea să îi văd pe ceilalți candidați, care nu au obținut funcția dorită azi, candidând pentru șefia departamentelor C.Ș.E.

Mai jos aveți lista cu voturile exprimate azi:

 


























































Lista solicitanților eligibili BANI DE LICEU

 Lista a fost publicată aici:

http://banideliceu.edu.ro/Rapoarte2013/UnitatiSolicitanti/BN/11042844/index.html

Documente verificate de ARACIP

In timpul unei vizite externe a echipelor ARACIP trebuie puse la dispoziția d-lor următoarele documente. aici

marți, 22 octombrie 2013

Careu - prezentări candidați CȘE 2013

În data de 24 octombrie 2013, în pauza mare, va avea loc prezentarea candidaților pentru Consiliul Școlar al Elevilor 2013.

luni, 21 octombrie 2013

Etape județene olimpiada de Limba română


  • 23 noiembrie - Olimpiada de Lingvistică

  • 7 decembrie- Olimpiada Lectura ca Abilitate de Viață

  • Cărțile selectate pentru etapa națională a Olimpiadei Lectura ca abilitate de viață pentru ediția din anul școlar 2013-2014:


    Nivelul 1, clasele V-VI : R.J.Palacio,  Minunea ,  București, Editura Arthur, 2013

    Nivelul 2, clasele VII-VIII: ***Jurnalul Annei Frank, București,  Editura Humanitas, 2011

    Nivelul 3,  clasele IX-X: Daniel Keyes, Flori pentru Algernon , București,  Editura Humanitas, 2003;                                                Editura Art, 2013.

    Nivelul 4, clasele XI-XII: Hermann Hesse,  Narcis și Gură-de-Aur , București,  Editura Rao 2001, 2007.



CAMPANIE CȘE 2013 - RUS ANCA


CAMPANIE CȘE 2013 - ȚERMURE BOGDAN


CAMPANIE CȘE 2013 - MIRCEA LILIANA


CAMPANIE CȘE 2013 - MARICA ANDREEA


CAMPANIE CȘE 2013 - COCOI ANDREEA


CAMPANIE CȘE 2013 - ILIȘ BOGDAN


CAMPANIE CȘE 2013 - POGĂCEAN RAHELA


CAMPANIE CȘE 2013 - AFRIM DENISA


CAMPANIE CȘE 2013 - CIOBOTAR DARIA


duminică, 20 octombrie 2013

Alegeri CȘE 2013

Au fost depuse 9 candidaturi:

Secretar:
- Marica Andreea, XI F1
- Mircea Liliana, IX E


Vicepreședinte:
- Afrim Denisa, XI F 1
- Ciobotar Daria
- Cocoi Andreea, XI F 2
- Iliș Ionuț, IX I
- Pogăcean Rahela, IX E

Președinte:
- Rus Anca, XI F1
- Țermure Bogdan, XI N

Campania electorală se derulează în perioada 22 - 27 octombrie 2013!
Alegerile vor avea loc în data de 29 octombrie 2013


Ofertă cursuri - CCD BN


Corpului Didactic a județului Bistrița-Năsăud anunță deschiderea sesiunii de înscrieri pentru următoarele cursuri:
• Educație pentru mediu (responsabil prof. metodist Egreta Marc)
• FIADD – formare și îndrumare în activitatea didactică pentru debutul în carieră (responsabil prof. metodist Aurelia Dan)
• Consiliere și orientare (responsabil prof. metodist Aurelia Dan)
• Formarea abilităților de viață la elevi (responsabil prof. metodist Aurelia Dan)
• Dezvoltarea competențelor de evaluare ale cadrelor didactice – limba și literatura română (responsabil prof. metodist Aurelia Dan)
• Educație nonformală (responsabil prof. metodist Ioan Ioja)
• Consiliere și dezvoltare profesională (responsabil prof. metodist Ioan Ioja)
• Tineri împotriva violenței (responsabil prof. metodist Ioan Ioja)
• FORMATOR (responsabil prof. metodist Ioan Ioja)
• METODIST (responsabil prof. metodist Ioan Ioja)
• EXPERT ACHIZIȚII PUBLICE (responsabil prof. metodist Ioan Ioja)
Cursurile se vor organiza în perioada octombrie-decembrie 2013. Detalii despre cursuri și modalitatea de înscriere se regăsesc în secțiunea Programe de formare continuă, proiecte, activități a site-ului www.ccdbn.ro
 


Cadrele didactice care doresc să se înscrie la cursurile de perfecţionare/specializare (cod COR) din oferta CCD trebuie să folosească următoarele fişe: Fişa de înscriere Formator, Fişa de înscriere Metodist, Fişa de înscriere Mentor, Fişa de înscriere Bibliotecar, Fişa de înscriere Manager de proiect şi Fişa de înscriere Secretar de şcoală.

Notă!
Pentru toate celelalte programe de formare incluse în ofertă înscrierile se fac zilnic, la sediul instituției, conform modalității de înscriere.  




MODALITATEA DE ÎNSCRIERE LA CURSURILE DE FORMARE ALE CASEI CORPULUI DIDACTIC BISTRIŢA-NĂSĂUD

Solicitantul va completa:

  • Pentru cursurile acreditate: formular individual de înscriere – ANEXA 1.
  • Pentru cursurile neacreditate: formular individual de înscriere – ANEXA 2.
  • Adeverinţă de încadrare de la unitatea şcolară, în care se specifică funcţia şi specialitatea conform modelului alăturat.
Formularele se depun personal la profesorii metodişti ai CCD Bistriţa-Năsăud.

Indicaţii tehnice:

  • Fişierele ANEXA 1 şi ANEXA 2 se descarcă de pe site, se printează, apoi se completează şi se semnează.
  • Fişierul adeverinţă se descarcă de pe site, se completează în format electronic, apoi se printează şi se semnează.
  • Descărcarea unui fişier se efectuează astfel:
    • plasaţi indicatorul mouse-ului pe link-ul corespunzător (este albastru şi subliniat);
    • executaţi clic-dreapta (apăsare scurtă pe butonul din dreapta al mouse-ului) - apare meniul de context;
    • selectaţi (cu mouse-ul) din acest meniu comanda Save Target As... şi executaţi clic (apăsare scurtă pe butonul din stânga al mouse-ului) - apare o fereastră de navigare numită Save As cu ajutorul căreia alegeţi locul unde doriţi să salvaţi fişierul (de ex. pe desktop);
    • executaţi clic pe butonul Save al ferestrei şi aşteptaţi să se finalizeze salvarea - veţi găsi apoi fişierul în locaţia pe care aţi ales-o pentru salvare.

NOTĂ:
  • Niciun cadru didactic nu va putea beneficia de mai mult de 30 credite profesionale transferabile prin finanţare de la bugetul de stat.
  • Nu vor putea fi planificate la cursuri de perfecţionare / formare continuă, cadrele didactice care în ultimi 5 ani au obţinut un grad didactic (def., gr. II, gr. I, echivalare doctorat cu gr. I) sau care au acumulat 90 credite profesionale transferabile prin programele de perfecţionare/ formare continuă, finanţate de la buget.
  • La solicitarea scrisă a cadrelor didactice, CCD BN organizează cursuri contra-cost.
  • NU se primesc ÎNSCRIERI PRIN E-MAIL SAU FAX!
  • Nu se primesc cereri colective.
  • Nu se primesc cereri individuale pentru cursurile acreditate decât dacă sunt anexate toate documentele cerute în ANEXA 1.
  • Informaţii suplimentare se obţin de la profesorii metodişti.

Oferta 2013-2014 în format PDF:
  • completă (broşură A4 - 69p.) se poate descărca de aici.
  • sinteza (afiş A3 - 3p.) se poate descărca de aici.
  • sinteza (afiş A4 - 8p.) se poate descărca de aici.

Gramatica Limbii engleze

Citiți aici: http://editura.mttlc.ro/gramatica-catedrei.html

Concurs: Artă și imaginație - termen: 15 noiembrie 2013

Citiți aici: http://www.isjneamt.ro/fisiere/comunicari/educativ/Nr._10117.pdf

Resurse pentru diriginți - de la IGSU

 
MATERIALE PENTRU CLASELE I-IV
JOCURI
ALTE MATERIALE
NU VA JUCATI CU FOCUL!
Consecinţe (clic pe băţul de chibrit!)

CÂINELE DE SALVARE

Elefantul Benjamin pompier














Cuvinte ascunse 

Sursa: IGSU 

Precizări Alegeri CȘE 2013

 Descărcați:
→ Metodologia de organizare și desfășurare a alegerilor 2013 |  
→ Adresa CNE - modificarea calendarului alegerilor

Proiectul -"Viaţa pentru mediu, viaţa pentru om" - termen înscriere: 21 octombrie 2013

Proiectul -"Viaţa pentru mediu, viaţa pentru om"
 a.zip

Educația părinților

Citește aici: http://www.unicef.ro/wp-content/uploads/educatia-parintilor-.pdf

Materiale privind protecția copiilor în caz de cutremur


 Sursa: ISGU

Plan de alarmare

  descărcați: Plan de alarmare in scoli

Lecții legate de prevenirea incendiilor

Descărcați:

Teme clasa a X-a

Teme clasa a V-a

Teme clasa a VI-a

Materiale informative de la Inspectoratul General pentru Situații de Urgență

Materiale pentru elevi intre 10 si 14 ani
Lectia 1 (arhiva zip ce contine  9 fisiere  power point)
Lectia 2 (arhiva zip)
Lectia 3  (arhiva zip)
Lectia 4  (arhiva zip)
Lectia 5  (arhiva zip)
Materiale pentru elevi intre 6 si 10 ani
Calendar - cum sa ne descurcam sa devenim buni cetateni in situatii de urgenta
Carte de colorat pentru copii
Lectia 1 (pentru elevi si studenti)
Lectia 2 (pentru elevi si studenti)
Lectia 3 (pentru elevi si studenti)
Lectia 4 (pentru elevi si studenti)
Lectia 5 (pentru elevi si studenti)
Concurs "Cu viata mea apar viata"
Educatia si protectia in caz de cutremur - lectia 1
Educatia si protectia in caz de cutremur - lectia 2
Pregatirea elevilor in domeniul protectiei civile

Olimpiade și concursuri Limba română - regulamente

Regulamente olimpiade și concursuri LRO 2013-2014

Print
> vezi documentele

Regulament activități extrașcolare

ANEXA 2_OMECTS 3035_2012_regulament activitati extrascolare

Proiecte pentru CAE 2014 - precizări


FORMULARUL DE APLICAȚIE PENTRU PROIECTE CAE 2014                                                                                        

                                                                                            Nr. MEN: .....................................................

Ministerul Educaţiei Naționale
FORMULAR DE APLICAŢIE*
pentru proiectele ce vor fi cuprinse în Calendarul Activităţilor Educative 2014

*Proiectul va conţine doar formularul de aplicaţie (max 6 pagini, caracter TNR12, la un rând), raportul de la ediţia anterioară (1 pagină) şi regulamentul aprobat de inspectorul şcolar general (în cazul concursurilor), în dosar de plastic cu şină (condiţie eliminatorie). Toate proiectele vor fi transmise de ISJ/ISMB, într-un singur pachet, la Palatul Naţional al Copiilor (B-dul Tineretului nr. 8 – 10, sector 4, Bucureşti), până la data de 15 noiembrie 2013 (data poştei). Pachetul va conţine doar proiectele naţionale/internaţionale, conform regulamentului.

                                                                                                     Avizat,
                                                                                            Insp. educativ I.S.J./I.S.M.B__________

Numele instituţiei/unităţii de învăţământ aplicante:………………………………………..
Adresa completă…………………………………………………………………………….
Nr. de telefon/fax…………………………………………………………………………….
Site şi adresă poştă electronică………………………………………………………………..
Persoană de contact (nume şi prenume, funcţie, date de contact)……………………………..

B.                 INFORMAŢII DESPRE PROIECT
B.1. Titlul proiectului :……………………………………………………………………………
Precizaţi ce fel de proiect este - concurs, festival, proiect social, expoziţie etc. (precizare obligatorie şi eliminatorie).

B.2. Domeniul în care se încadrează proiectul: (bifaţi domeniul în care se încadrează proiectul dumneavoastră – un SINGUR domeniu, considerat principal)

§  Domeniul cultural-artistic, arte vizuale
§  Domeniul cultural–artistic, culturi şi civilizaţii
§  Domeniul cultural-artistic, literatură
§  Domeniul cultural-artistic, teatru
§  Domeniul cultural artistic – folclor, tradiţii, obiceiuri
§  Domeniul cultural-artistic – muzică
§  Domeniul cultural-artistic – dans
§  Domeniul ecologie şi protecţia mediului
§  Domeniul educaţie civică, voluntariat, proiecte caritabile
§  Domeniul sportiv turistic
§  Domeniul tehnic
§  Domeniul ştiinţific

B3: Ediţia nr.................

B4: Număr participanţi:..................

B4: Bugetul proiectului**:
Buget total
Buget solicitat MEN
Contribuţie proprie






**Contribuţia minimă a aplicantului este de 30% din bugetul total al proiectului (condiţie eliminatorie)
C.                REZUMATUL PROIECTULUI (maxim 1000 caractere)
Prezentaţi următoarele elemente ale proiectului dumneavoastră:
a.       Număr de elevi şi număr de cadre didactice implicate
b.      Beneficiarii direcţi şi indirecţi
c.       Activităţi propuse, în ordinea în care se vor desfăşura
d.      Descrierea activităţii finale (faza naţională)
e.       Parteneri organizare (alţii decât unităţile de învăţământ participante!).

D.                PREZENTAREA PROIECTULUI
D.1. Argument justificare, context (analiză de nevoi)  (max.1000 caractere)
D.2. Scopul proiectului
D.3. Scrieţi obiectivele specifice ale proiectului
D.4. Descrieţi grupul ţintă căruia i se adresează proiectul. Beneficiari.
D.5. Durata proiectului (când începe şi când se termină, inclusiv data/perioada activităţii finale)
D.6. Descrierea activităţilor (trebuie să conţină informaţiile de mai jos pentru fiecare activitate)
                        a. Activitatea nr…….
b. Titlul activităţii
c. Data/perioada de desfăşurare
d. Locul desfăşurării
e. Participanţi (elevi, cadre didactice, parinti, reprezentanti ai comunitatii etc)
f. Parteneri
g. Descrieţi pe scurt activitatea, în cel mult 5-10 rânduri
h. Responsabil(i)
i. Beneficiari
j. Modalităţi de monitorizare şi evaluare.

D.7. Descrieţi rezultatele aşteptate ca urmare a implementării proiectului (max. 1000 caractere)
D.8. Prezentaţi modalităţile de monitorizare şi de evaluare ale proiectului
D.9. Arătaţi cum veţi asigura continuitatea /sustenabilitatea proiectului (max. 500 caractere)
D.10. Menţionaţi activităţile de promovare/mediatizare şi de diseminare pe care intenţionaţi să le realizaţi în timpul implementării proiectului şi după încheierea acestuia (max. 500 caractere)
D.11. Specificaţi care sunt partenerii implicaţi în proiect şi arătaţi în ce constă parteneriatul cu comunitatea locală, cu altă şcoală şi/sau cu o firmă/companie locală sau organizaţie, dacă este cazul (cel mult o pagină).

E.                 DEVIZ ESTIMATIV

Nr. crt.
Descrierea cheltuielilor*

Fonduri proprii
Finanţare solicitată
MEN 2014
RON 
Total sumă
RON
Finanţări anterioare pe acelaşi proiect (anul 2013)
Surse proprii
MEN
TOTAL
2013
1




















2





















TOTAL RON



*Cheltuielile eligibile sunt: cazare şi masă participanţi, premii (cf OMECTS nr.3216/13.02.2008), cheltuieli de organizare şi materiale (numai consumabile, nu obiecte de inventar), transport intern.
F.         ALTE INFORMAŢII DESPRE APLICANT
a. Tipul unităţii de învăţământ (şcoală, liceu, palat, club)
b. Numărul cadrelor didactice participante la proiect
c. Numărul elevilor participanţi la proiect
d. Numărul claselor/ cercurilor participante la proiect şi tipul/profilul acestora
e.  Participări anterioare la alte programe/proiecte (dacă au existat alte participări, enumeraţi mai jos titlurile proiectelor, perioada de desfăşurare şi finanţatorul/finanţatorii)

G.      INFORMAŢII DESPRE POTENŢIALII PARTENERI
G.1. Unităţile şcolare partenere (dacă există):
Adresa completă, nr. de telefon/fax, adresă poştă electronică /Site, persoană de contact (nume şi prenume, funcţie, date de contact)

G.2. Alte instituţii implicate în proiect (dacă există) (NU cele participante/din grupul ţintă):
Adresa completă, nr. de telefon/fax, adresă poştă electronică /Site, persoană de contact (nume şi prenume, funcţie, date de contact)

H.                În cazul în care nu va exista posibilitatea de finanţare MECTS, doresc ca proiectul să fie inclus în CAE:
a.      DA
b.      NU





FIŞĂ DE EVALUARE A PROIECTELOR EDUCATIVE  EXTRAŞCOLARE CAE 2014

- Concursuri naţionale -

Proiectul:____________________________________________________________________________

Instituţia:____________________________________________________________________________
Buget (total şi solicitat):          total:__________________       solicitat MEN:____________________
Nr. participanţi:__________________
Perioada de desfăşurare a etapei finale:_____________________________________________________

Punctaj final:
Evaluator 1 (nume şi semnătură): ______________________________     _________________________
Evaluator 2 (nume şi semnătură): ______________________________     _________________________
Evaluator 3 (nume şi semnătură): ______________________________     _________________________

Nr.
CRITERII DE EVALUARE
Eval. 1
Eval. 2
Eval. 3
Observaţii
1.
Relevanţa:  max: 23 puncte




1.1. Relevanţa proiectului în raport cu educația nonformală  (8 p);




1.2. Relevanţa proiectului din perspectiva grupului ţintă căruia acesta i se adresează (5 p);



1.3. Relevanţa faţă de analiza de nevoi/context/justificare (5 p);



1.4. Elemente specifice de originalitate ale proiectului (5 p).



2.
Structura şi managementul proiectului: max: 27 p




2.1 Obiectivele proiectului sunt SMART (Specific, Măsurabil, Adecvat, Realizabil şi încadrat în Timp) (5 p);




2.2. Concordanţa dintre grup ţintă - obiective – activităţi – rezultate, număr de elevi implicaţi (5 p);



2.3. Măsura în care activităţile sunt realiste, planificate şi pot fi realizate cu resursele umane şi materiale ale proiectului (5 p);



2.4. Rezultatele sunt concrete, specifice, relevante în raport cu nevoile identificate, măsurabile cantitativ şi/sau calitativ (7 p);



2.5. Tehnicile şi procedurile de monitorizare şi de evaluare a rezultatelor sunt descrise şi justificate (5p).



3.
Implicare şi participare: max: 15 p




3.1.Capacitatea de derulare a proiectului la nivel naţional (5 p)




3.2. Descrierea şi justificarea parteneriatului – roluri şi responsabilităţi în proiect (5p)



3.3. Experienţa aplicantului în desfăşurarea proiectului/ concursurilor/ festivalurilor  (5 p).



4.
Sustenabilitate şi durabilitate: max: 15 p




4.1. Măsura în care proiectul este sustenabil (5p)




4.2. Măsura în care rezultatele aşteptate sunt durabile (5p)



4.3. Proiectul include activităţi de promovare/diseminare relevante (5p)



5.
Buget: max: 20 p




5.1. Nivelul estimat al costurilor este realist (5p)




5.2. Contribuţia financiară a aplicantului (15 p)
- 30% – 40% (5p)
- 40% - 50% (10 p)
- peste 50% (15 p)




TOTAL     max: 100 puncte